Hledat
Zobrazují se záznamy 1-10 z 18
Průběh školního roku na českých obecných menšinových školách v meziválečném Československu pohledem dějin každodennostiThe Course of the School Year at Czech Primary Minority Schools in Interwar Czechoslovakia from the Perspective of the History of Everyday Life
(Masarykova univerzita, 2019)
Tématem studie je problematika českého menšinového školství v meziválečném Československu. Konkrétním cílem textu je popsat a interpretovat významné události a jevy, které doprovázely školní život na českých obecných ...
Sales comparison approach indicating heterogeneity of particular type of real estate and corresponding valuation accuracy
(Mendelova univerzita v Brně, 2017)
The article focuses on heterogeneity of goods, namely real estate and consequently deals with market valuation accuracy. The heterogeneity of real estate property is, in particular, that every unit is unique in terms of ...
Výzkum kvality výuky odborných předmětů oborů obchodu a služeb s využitím didaktických kazuistikResearch on the quality of teaching professional subjects in the fields of trade and services using didactic case studies
(VERBUM - vydavateľstvo KU, 2023)
Příspěvek je zaměřen na výzkum kvality výuky odborných předmětů obchodu a služeb gastronomického zaměření v České republice. V úvodu empirické studie jsou vymezeny možnosti kvalitativního výzkumu kvality výuky odborných ...
Rozvoj kompetencí pro trh práce u absolventů vysokých školDeveloping competences for labour market of university graduates
(Mendelova univerzita v Brně, 2022)
Konkurenceschopnost a uplatnitelnost absolventů vysokých škol na trhu práce je jedním z klíčových ukazatelů kvality vysokoškolského vzdělávání. Zaměstnanost absolventů patří mezi signifikantní faktory hodnocení univerzity ...
Zkoumání problematiky výukových materiálů a učebnic v odborném technickém vzděláváníResearching the issue of teaching materials and textbooks in vocational technical education
(Mendelova univerzita v Brně, 2022)
Článek je zaměřen na dosud nedostatečně zkoumanou problematiku výukových materiálů a učebnic v odborném technickém vzdělávání na středních školách v České republice. První část je věnována důležitým teoretickým východiskům ...
Reforma maturitní zkoušky na středních průmyslových školách v Československu v letech 1954-1958Reform of the matura exam in secondary industrial schools in Czechoslovakia in the years 1954–1958
(Masarykova univerzita, 2023)
Tématem příspěvku je prezentace jedné z dílčích reforem v oblasti středního odborného školství v socialistickém Československu. Konkrétně zachycuje proměnu, dočasné zrušení a znovuobnovení maturitní zkoušky na středních ...
Spolupráce středních odborných škol a zaměstnavatelůCollaboration between secondary technical schools and employers
(Masarykova univerzita, 2023)
Cílem příspěvku je představit dílčí výsledky kvantitativního výzkumného šetření, které mapuje charakter spolupráce středních odborných škol (včetně učilišť) a zaměstnavatelů pohledem vedení škol a učitelů. Charakter ...
Porovnání pohledu asistentů pedagoga a školních poradenských zařízení na individualizaci výuky u žáků s diagnózou poruchy pozornosti a hyperaktivity (ADHD)Comparing the Perspectives of Teaching Assistants and School Counselling Centres on the Individualisation of Teaching for Pupils Diagnosed with Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD)
(Mendelova univerzita v Brně, 2023)
Příspěvek popisuje kvalitativní výzkumnou sondu týkající se individualizace výuky z pohledu asi-stentů pedagoga v porovnání s doporučením školských poradenských zařízení u žáků s diagnózou poruchy pozornosti a hyperaktivity ...
Učební pomůcky v odborném technickém vzdělávání v kontextu 4. průmyslové revoluceTeaching Aids in Technical Education in the Context of the Fourth Industrial Revolution
(Mendelova univerzita v Brně, 2023)
Příspěvek je zaměřen na téma učebních pomůcek v odborném technickém vzdělávání. V době čtvrté průmyslové revoluce se rychle mění požadavky na technologii výuky odborných technických předmětů na středních školách v oblasti ...
LADDER v českém prostředíLADDER in the Czech environment
(Mendelova univerzita v Brně, 2023)
Profese učitele je jednou z nejnáchylnějších k syndromu vyhoření. Příčiny můžeme spatřovat nejen v nenaplněných očekávání začínajících učitelů, ale už i v nejasnosti kompetencí, které by učitelé měli mít. Jedním z nástrojů, ...